Tablettes Locminé

Présentation du dispositif

• Présentation du dispositif

  

  • Sélectionner l’activité Glisser-déposer

    

    Glisser-déposer Contenu interactif

    Achèvement

    Les étudiants doivent

    

    Marquer comme terminé
  • Sélectionner l’activité Delphine Malardé - Collège Yves Coppens - Malestroit

    Niveau : 5e (deux classes de 25 et 27 élèves)

    Séquence : Les triangles

    Les constructions de triangles ont été travaillées en classe : un triangle chaque jour pendant 3 semaines. Les deux derniers étaient à construire en suivant les instructions d’un programme de construction. On a commenté ces programmes de construction.

    En DM : 3 triangles à construire (travail individuel) + par groupes de 3 (groupes constitués par les élèves), écrire 1 programme de construction pour l’un des triangles.

    
    

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    • Delphine Malardé - Collège Yves Coppens - Malestroit
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      • IMG_1448.mp4
      • IMG_1449.mp4
      • Première utilisation des tablettes en classe.pdf
  • Sélectionner l’activité Jérôme Le Moigne - Le Coutaller - Lorient

    3ème

    Réalisation de tuto vidéo sur la construction de l'image d'une figure par l'une des transformations suivantes : translation, symétrie axiale ou centrale, rotation, homothétie

    Elèves par groupe de 3 avec chacun un rôle : construire la figure, décrire la figure, filmer

    Chaque groupe a sa propre transformation

    
    

    
    

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    • Jérôme Le Moigne - Le Coutaller - Lorient
      • IMG_0020(1).mp4
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      • IMG_0022.mp4